|
Piano
Aquesta és una primera aproximació que realitzo en l’ensenyament de piano. He realitzat estudis musicals i de piano amb molt bons professors i considero que es fonamental en la formació una atenció singular a la sensibilitat musical particular de cada alumne. L’ensenyança no ha de ser exhaustiva, però l’aprenentatge que ha de realitzar l’alumne ha de ser conforme a les seves pròpies possibilitats i exigències. Els coneixements i els mètodes poden variar en la seva consistència però els resultats en últim terme dependran del rigor i la disciplina que en cada moment la voluntat de l’alumne es trobi en la disposició d’oferir.
Les classes depenen del nivell seran individuals o col·lectives. D’una durada d’una hora les individuals i d’una hora i mitja les col·lectives. Entrevista prèvia indispensable. El taller te un caràcter progressiu i la seva duració mínima és de 6 setmanes.
Taller d’improvisació (Piano)
-Idea/Frase/Compàs/Composició: duració, silenci, respiració i ritme.
-Audició/Execució/Interpretació: Realitat sonora, espai sonor i
temps sonor.
-Xifrat i desxifrat: dibuix, convenció i partitura musical.
-Llenguatge musical: sentit tonal/atonal.
-Material sonor/ Articulació/ Sonoritat: èmfasis, sonoritat i intensitat.
-Cos i Instrument: posició, relació i mecànica.
-Repetició/Variació/Extensió.
-Memòria/Invenció/Divertiment.
-Oïda i pensament musical.
-Exercicis de especialitat o ordre.
-Nocions i expectatives.
-Imaginació musical.
-Lectures i anàlisis: textos i partitures. |
